¿ QUÉ QUIERO SER DE MAYOR?

¡Buenos días!  Esta semana os propongo como actividad un audio-cuento muy chulo relacionado con las profesiones. Tenéis que estar muy atentos a todo lo que se cuenta porque luego tendréis que hacer un dibujo de vosotros/as de aquello que os gustaría ser de mayor. Pintar vuestra carita, ojos, pelo, boca, manos, piernas… todas las partes de vuestro cuerpo ¡no lo olvidéis!

   

Fijaos en este dibujo, soy yo, la seño Macarena. Como mi profesión es maestra me he pintado así, ¿os gusta?

Ahora os toca a vosotros/as hacer lo mismo.

Para que quede precioso debéis colorearlo y también escribir el nombre de la profesión que habéis escogido.

Esperamos que os haya gustado, ¡un beso muy grande!

RECONOCIMIENTO DE PATRONES

En esta actividad vamos a trabajar el reconocimiento de patrones. Con ella desarrollamos la lógica, el concepto de igualdad y la orientación espacial.

Os proponemos que los peques dibujen en la misma posición y con los mismos colores el conjunto de bolitas que os mostramos. Vamos a ir complicando la actividad poco a poco. Empezaremos con tres patrones sencillos:

Aquí os muestro un ejemplo del primer grupo de patrones ya realizado por un niño de la edad de vuestros hijos.

Ahora vamos a ir complicando las figuras. Os proponemos otros tres patrones a ver si los peques son capaces de reproducirlos:

Os mostramos el ejemplo ya resuelto con esta serie de patrones.

Y ahora… ¡Vamos a hacerlo súper difícil! ¡A ver quién es capaz de conseguirlo!

Este niño lo ha logrado… 

¡¡Y ahora os toca a vosotros!!

"UN LIBRO" de Hervé Tullet

Queridas familias, os dejamos en formato visual este original libro de Hervé Tullet para que lo disfrutéis con los peques

DESCUBRIMOS LAS DIFERENCIAS

¡¡Buenos días familias!!

Esta semana os proponemos la siguiente actividad. Se trata de averiguar cuál es la profesión de esta señora y descubrir las 7 diferencias que existen entre las dos imágenes ¿os atrevéis?