lunes, mayo 18

CORRESPONDENCIA GRAFÍA-CANTIDAD


¡Queridas familias!

Esta semana los niños y las niñas de 4 años van a trabajar la CORRESPONDENCIA GRAFÍA-CANTIDAD.

Objetivo; Ser capaces de contar elementos y asociarlos a su grafía (número).
Materiales: Folios,lápiz, regla, rotulador o rotuladores de colores y plastilina.
Desarrollo: Dividimos en cuadrículas los folios. Los niños/as irán realizando la grafía de los números del 1 al 10 (si no saben bien realizarlas les ayudamos). Luego, los pueden repasar con rotuladores. Una vez hecho esto, los niños/as harán bolitas de plastilina y colocarán al lado de cada grafía TANTAS bolitas de plastilina COMO indique el número correspondiente.
Adaptación: La plastilina se puede sustituir por macarrones, clips de colores…
Observaciones: En la actividad propuesta he preferido utilizar plastilina para que los niños/as trabajen también la motricidad fina.



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